安全主题班会活动计划

安全主题班会活动计划

　　在我们普通的学生时代，主题班会大家一定都不陌生。主题班会前需要充分准备，尽可能发挥每个人的特长、爱好和创造力。大家知道主题班会需要包含哪些内容吗？以下是小编精心整理的安全主题班会活动方案。仅供参考。欢迎大家阅读。

安全主题班会活动方案1

　　教学内容：

　　加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我防护能力。从小培养学生讲究卫生、不买零食的好习惯。

　　教学要求：

　　通过学习相关安全知识，让学生在购买食品时能够进行选择和鉴别，让学生安全健康成长。

　　教学流程：

　　1。主持人A宣布“食品安全卫生”主题班会开始。

　　2。主持人B：同学们！今天我们班召开了一次主题为“食品安全卫生”的班会。希望大家踊跃发言。

　　3。自由交流（老师给出相应对策）：

　　1。正确洗手是食品安全的第一步。

　　“湿、擦、擦、握、干”每个人饭前、如厕后都要做到，防止病菌进入口腔。

　　2。我拒绝在路边吃食物和零食，以免疾病远离我。

　　3。不要购买包装不完整或标签不清晰的食品，不要在两餐之间吃食物或牛奶。

　　4。选购鱼眼、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥味的鱼；鱼肉呈粉红色，有弹性；千万不要购买头、脚、尾扇发黑、鱼头快要脱落的鱼。虾。

　　5。防止交叉污染：家里购买的食品要分类、分区存放；烹饪时，生熟分开处理，保持餐具、用具清洁。

　　6。禽畜食品去除内脏，洗净，按每餐份量单独包装放入冰箱保存；蔬菜要去污，烂叶不要用普通报纸（可用白报纸）包好放入冰箱，防止墨水被吃掉。如果进入体内对健康有害。

　　教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

　　1。购买食品时要挑选、鉴别，不要购买“三无食品”。也就是说，你不能购买没有商标的食品；您不能购买没有生产日期的食品；没有工厂地址就无法购买食品。天气炎热，微生物繁殖迅速，食物容易腐烂变质。如果不小心，很容易发生食物中毒。因此，烹调和保存食品时应特别注意卫生，特别是厨房设施的卫生、个人卫生和食品原料的配制。

　　2。除了服用药物预防外，食疗也是一种方便可行的选择。一块白萝卜、半个橘子皮、三片姜、两段葱、一束香菜，为全家人煲汤，可以增强呼吸系统的保护。

　　身体不适怎么办？

　　1。立即停止食用可疑食物。

　　2。喝水。立即喝大量干净的水以稀释毒素。

　　3。诱发呕吐。用手指压住喉咙，尽可能多地吐出食物。

　　4。将呕吐物或粪便保存在塑料袋中，送往医院检查，以利诊断。

　　5。如果出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将全国病毒患者送往附近医院救治。

　　课堂活动总结：

　　喜欢零食是孩子们的天性，但他们在吃得开心的同时却常常忘记检查食物是否过期或变质，存在很大的安全隐患。请记得在享用零食时吃安全放心的食物。预防食物中毒，首先要注意个人卫生，勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤换床单被子(每月一次)。保持教室环境清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次，做到“六不”：不吃生冷食物，不吃不洁的果蔬，不吃腐烂的食物，不吃未经高温处理的食物，不吃生水，不吃零食。其次，要注意从食品标签上辨别食品质量。选择安全食品是预防“病从口入”的第一步。

安全主题班会活动计划2

　　教学目标：

　　1。了解校园安全隐患。

　　2。掌握安全知识，培养学生“珍爱生命、安全第一”的意识。

　　3。开展防灾、应急预案教育。

　　教学重点：

　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学过程：

　　1。校园安全隐患。 （要求学生列出一些现象）

　　1。学生聚会、集体活动、课间活动存在安全隐患。

　　2。校园用电存在安全隐患。

　　3。学生交通安全隐患。

　　4。校园危害隐患。

　　2。学生聚会、集体活动、课间活动时应注意的安全事项。

　　1。上下楼梯要注意什么？

　　①不要因为着急而跑步。

　　② 在人多的地方一定要抓住栏杆。

　　③ 组队下楼时，与同学保持一定距离。

　　④上下楼梯时不要把手插在口袋里。

　　⑤请勿在走廊弯腰捡东西或系鞋带。

　　⑥上下楼梯时靠右行驶。

　　2。在集体活动中，一切行动都要听从指挥，时间、纪律、秩序、语言都要文明。

　　3。课间活动要注意什么？

　　①课间活动尽量在室外进行，不要远离教室，以免耽误上课。

　　②活动强度要适当，不要做剧烈活动。

　　③活动要简单、轻松，例如做练习。

　　④注意安全，避免追打，避免扭伤、碰伤等危险。

　　3。食品安全教育

　　1。不要购买或食用变质、肮脏、过期或标签不完整的食物。

　　2。不光顾卫生条件差的流动摊位和餐馆，不食用来历不明的食物。

　　3。春夏季节是传染病高发季节，尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免与家禽接触。

　　4。经常开窗通风，保持室内空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。

　　5。禁止购买用竹签串起来的食物：油重复使用，竹签容易伤人，食品卫生无法保证，油炸食品含有致癌物质。

　　4。交通安全注意事项。

　　1。过马路时，停一次、看两眼、走三遍。

　　2。行人应靠右行驶，并注意过往车辆。

　　3。学生骑自行车时不得载人或载物。

　　4。 12岁以下学生不得骑车上学。

　　5。请勿在恶劣天气下骑行。

　　6。学生上下学途中不追逐、玩耍。

　　7。乘坐校车时，必须排队。等车时请勿追逐打架。不乘坐校车或请假时，必须向乘车老师请假。

　　5。防溺水安全教育

　　1。如何预防溺水？

　　游泳是青少年最喜欢的体育运动之一。但如果准备不充分，缺乏安全防范意识，遇到事故惊慌失措，不能冷静自救，就很容易发生溺水伤亡事故。

　　为了保证游泳安全，防止溺水事故发生，必须做到以下几点：

　　（1）不要单独外出游泳，不要在不了解水底、不了解水情的地方，或者危险的、适合溺水伤亡的地方游泳。选择好的游泳场所，必须对该场所的环境有清楚的了解，如水库、浴场是否卫生，水面是否平坦，是否有暗礁、暗流、杂草，水深等。水。

　　(2)游泳必须由老师或熟悉水的人组织和带领。互相照顾。团体组织外出游泳，入水前后应清点人数，并指定救生员做好安全防护。

　　(3)一定要注意自己的身体健康。四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或到深水区游泳。入水前做好准备。先活动一下身体。如果水温过低，先用浅水冲洗身体，适应水温后再下水游泳。戴假牙的学生应摘下假牙，以防窒息。假牙接触水时会掉入食道或气管。

　　(4) 你必须自知你自己的水性。入水后切忌炫耀，不要贸然潜水、游泳，更不要互相打斗，以免饮水溺水。不要在急流、漩涡中游泳，更不要酒后游泳。

　　（5）游泳时如突然感到不适，如头晕、恶心、心慌、气短等，应立即上岸休息或呼救。

　　(6) 如果您在游泳时小腿或脚部抽筋，请不要惊慌。您可以踢腿或做跳跃动作，或按摩或拉扯狭窄的部位，并呼叫同伴寻求帮助。

　　（7）游泳时遇到溺水事故，现场急救刻不容缓，心肺复苏最重要。将溺水者救上岸后，应立即清除口腔、鼻咽部的呕吐物、泥沙等杂物，保持呼吸顺畅；应将舌头拔出，防止其折回阻塞呼吸道。应将溺水者的腹部抬高，让胸部和头部下垂，或者抱住病人的双腿，将腹部放在急救人员的肩膀上，并步行或跳跃来“倒水”。恢复溺水者的呼吸是急救成功的关键。应立即进行人工呼吸。可以采用口对口或口对鼻人工呼吸。急救时，应迅速将受害人送往医院救治。

　　2。遇到溺水如何自救

　　暑假期间，很多同学都喜欢一起出去玩。尤其是因为天气炎热，大家都愿意在水边玩耍、游泳。很多时候，这个时候很容易出现危险的情况。暑假期间，学生溺水事件时有发生，其中一些事故是由于学生在互相救助时没有掌握科学的救援技巧而造成的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生。如果遇到溺水者，我们在救援时应该怎么做？

　　溺水是因游泳或掉入水坑或井中而引起的常见事故。溺水多发生在游泳池、水库、水坑、池塘、江河、溪流、海边等场所。夏季是溺水事故多发的季节。每年夏天都会发生游泳溺水事件。溺水者中，有的是不会游泳的人，有的是会游泳、擅长水的人。

　　当发现有人落水时，施救者不要急于施救，因为如果被落水者抓住的话，会非常危险。在水中与落水者纠缠，不仅会消耗施救者大量的体力，有时甚至会导致施救者体力耗尽而死亡。如果情况非常紧急且施救者有一定的施救技能，施救者应在入水前尽快脱掉衣服、裤子和鞋子。接近落水者时，应尽量避免被落水者抓住。综上所述，溺水是非常危险的。日常生活中，我们一定要提高安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。水无情，人却有情。其实，只要我们注意生活中的各种游泳、玩耍事项，提高安全防范意识，学会溺水时如何自救，他人溺水时如何救人，溺水事件还是可以预防的。

　　 6、注意防雷、防震。

　　1。雷雨天气时，尽量待在室内，关闭门窗。如果在室外，可寻找最近的防雷场所，如山洞、房屋群等，但不要进入棚、岗亭等没有防雷设施的低矮建筑，也不宜躲在大树下。

　　2。严禁在校园内上网和使用手机。回家或去其他地方时使用手机时要小心。如果遇到雷雨天气，一定要停止使用手机。雷雨天气不要上网，不要使用调制解调器，拔掉电脑电源插座，尽量不要用手机接听、拨打或拨打电话。

　　7。其他校园安全注意事项：

　　1。如何加强课堂安全？

　　请注意教室安全。上课时离开教室时务必关好门窗，随身携带钱物和贵重物品，不要将危险物品带入教室。

　　2。为什么不能早点到学校？

　　校门未开，部分学生在校外发生冲突。如果没有人来调解，就会造成不必要的伤害。校门外拥挤可能会造成意外伤害。

　　3。身体不适时该怎么办？

　　及时通知班主任或班主任，并与家长取得联系。

　　4。您不认识的人声称是您家人的朋友并想要接您。你该怎么办？

　　让班主任先和家人取得联系，再根据情况决定。

　　8。安全提示

　　逃离危险的基本原则：

　　保持冷静，趋利避害；学会拯救自己、保护自己；找到不断寻求帮助的方法；记住电话号码，随时寻求帮助：

　　“119”——火警“110”————报警

　　“120”——急救 “122”——交通事故报警

　　致电时，请说明地点、相关情况和显着特征。

　　9。总结

　　同学们，生命是宝贵的，面对它我们要珍惜它、尊重它。将安全意识化为行动，让危险远离我们的生活。只有安全、健康，才能有幸福的梦想！让我们行动起来，形成强烈的“安全”意识。时刻增强安全意识，努力提高自我防护能力。警钟永远敲响，永远在你心中！

　　最后希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴地来学校，平平安安回家。祝愿同学们学业进步、身体健康。

安全主题班会活动计划3

　　教学目标：

　　1。让学生懂得生命的来之不易、珍贵，体会生命的价值。

　　2。让学生学会珍惜生命，学会自救

　　教学过程：

　　1。导入

　　 看看这张照片，你认识他吗

　　听完这个故事，我想在座的每一位同学都会感到轻松。一个生命就这样瞬间从世界上消失了，你是否感叹或遗憾？此时此刻你在想什么？请同学们分享你的看法。

　　总结：人应该珍惜生命。

　　2。溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”。今年5月以来，已有多名中小学生在假期期间溺水身亡。随着天气变暖，溺水的风险也会增加。

　　炎热的夏季，很多人都喜欢游泳，但由于缺乏游泳知识而导致溺水死亡的事件时有发生。据一些地区统计，溺水死亡率占意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳、洗澡时，严格遵守“四不”：未经父母、老师的同意，不去；我们不会没有会游泳的成年人；我们不去深水区；我们不会去陌生的河流和池塘。

　　3。溺水的主要原因有：不会游泳；游泳时间过长、过度疲劳；在水中突发疾病，尤其是心脏病；盲目地游进深水漩涡。

　　4。如何保证游泳健康安全，避免溺水？如果不熟悉水况而贸然下水，很容易危及生命。一旦不幸发生溺水，溺水者不要惊慌，保持冷静，积极自救：

　　(1)对于手脚抽筋的人，如果手指抽筋，可以用手握拳，然后用力张开，快速重复几次，直到抽筋消失;

　　(2) 如果小腿或脚趾抽筋，请深呼吸并漂浮在水面上。用抽筋肢体另一侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并将其拉向身体。同时用同侧手掌按压抽筋的肢体。将肢体放在膝盖上，帮助伸直抽筋的腿；

　　(3)如果大腿抽筋，也可以用同样的方法来拉长抽筋的肌肉。

　　对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆地救援：

　　（1）若溺水者口鼻内有泥土、杂草、呕吐物，应先清除，保持上呼吸道通畅；

　　（2）如果溺水者喝了很多水，施救者可以单腿跪下，另一条腿弯曲，将溺水者腹部放在弯曲的大腿上，用一只手托住溺水者的头部，将他从水中拉出来。嘴朝下，另一只手按在背上，将水沥干；

　　（3）如果溺水者意识不清、呼吸很微弱或已经停止呼吸，在完成上述处理后必须进行人工呼吸。可以让落水者仰卧，施救者可以一手捏住落水者的鼻子，另一只手托住落水者的下巴，吸气，然后用嘴将空气吹入落水者的嘴里。 。吹完后，离开溺水者的嘴，松开捏着鼻子的手，用手按压溺水者的胸部，帮助他呼气。定期重复此操作，大约每分钟 14-20 次。一开始可以慢慢做，然后适当加快速度

　　5。课程总结：

　　同学们，珍惜我们的生命。珍惜生命，就是珍惜每一天。请同学们告诉我——如何珍惜每一天？

　　结论：同学们，生命的全部意义就是不断地探索未知的事物。在无尽的探索中，你会看到辉煌灿烂的未来。祝大家有美好的一天，明天会更好！

安全主题班会活动计划4

　　教学目标：

　　1。对学生进行雨季道路安全行走教育，初步培养学生的自我保护意识。

　　2。培养学生清晰的口头表达和辨别能力。

　　3。小学生汛期安全教育主题班会：学生了解雨季行走的基本规则、规定及其危险性。

　　4。培养学生团结友爱的感情。

　　教学准备：

　　四张挂图

　　教学过程：

　　 (1)简介：讲故事，激发学生的自我保护情绪。

　　 (2) 展开：

　　1。讨论：下雨天忘记带伞怎么办？或者，如果你带了雨伞，但和你住在一起的同学却没有，你会怎么办？

　　2。通过挂图描述小学生雨天的行为，引导学生认识雨天滑跑、摔跤的危险。

　　3。问：雨天外出应注意哪些安全事项？

　　 (3) 结局：进行雨天注意事项的安全游戏。通过游戏，我们可以进一步教育学生在遇到困难时寻找解决办法。

安全主题班会活动计划5

　　1。活动目标：

　　通过本次活动，学生可以了解交通、活动、事故中必要的安全知识，了解安全的重要性，并将所学到的安全知识传递给周围的人，成为安全教育的小榜样。公关人员。

　　 2.活动流程：

　　1.团队会议仪式。

　　2。主持人（介绍）：（播放歌曲《天堂里有没有车来车往》，仔细听，营造气氛。歌曲结束

　　完毕，介绍一下本次团队会议的主题。 )

　　3。主持人：安全就在我们身边。

　　4。主持人：我们每天上学和放学的时候，都是路上最拥挤的时候。一不小心，

　　可能会发生意外。因此，一定要注意交通安全。现在，我们一起出发吧

　　我们来学习一些交通常识吧。

　　A。 （同学们跑上台，把准备好的交通标志图片贴在黑板上）同事

　　学表演的小交警登场，表演交警手语，然后讲解图片。

　　B。交通知识竞赛。把队员分成两组，决定哪些行为注意交通安全，

　　哪些是非常危险的？ （答案最正确者获胜）。

　　5。主持人：我们在学校或者外出活动的时候也要注意安全。否则后果就是

　　这是难以想象的。

　　讨论：这些行为正确吗？

　　A。在人多的地方或马路上踢足球；

　　B。在走廊里追逐殴打；

　　C。集体上下楼梯时，没有秩序，拥挤；

　　D。用小石子互相投掷，拿着棍子互相挑逗，用削笔刀等锋利的工具互相击打

　　吵闹；

　　E。河边玩耍：

　　F。看热闹，爬高爬墙，追求看得见的刺激和奇观；

　　G。我看到路上有一根断了的铁丝，就捡起来玩；

　　主持人：同学们，我们千万不要像上面的同学一样迷茫！但是，如果发生安全事故怎么办？

　　（小保安出现）小保安：我来测试一下大家。你知道哪些特殊的电话号码？他们有什么好处？

　　(110, 119, 120, 114...)

　　6。主持人：我们不仅要注意交通安全、活动安全，更要注意我们身边的安全

　　。

　　让学生明白坏人没有一定的长相。坏人可能很聪明甚至善良

　　翔可以是男人也可以是女人；坏人可能是陌生人也可能是熟人

　　的朋友。

　　告诉我如果遇到这种情况该怎么办：

　　A。有人敲门，说他妈妈受伤了，让他去接他，送他去医院。

　　B。外出活动时，天黑，路又偏僻，小明不知道该怎么办；

　　c。在一次郊游中，我与队伍走散了，迷了路。

　　d。遇到雷雨，就躲到大树下。

　　7．年轻的主持人拿出了自己准备好的一份“珍惜生命，健康成长”的倡议书。

　　 宣读提案。

　　8。团队仪式。

安全主题班会活动计划6

　　设计意图

　　1。因吃果冻导致气管被卡住的儿童窒息死亡的案例多有发生。

　　2。每个星期一，有些孩子会频繁出现胃部不适。

　　3。日常生活中，幼儿喜欢把一些小硬块、碎纸片等东西放进嘴里。

　　4。吃饭时，有的孩子说话吵闹，嘴里叼着饭去玩。

　　5。有些孩子即使没有生病，也强迫父母带药去幼儿园。

　　6。孩子自我保护意识差。

　　活动目标

　　1。通过真实案例让孩子了解乱吃的危害。

　　2。引导孩子探索、交流、分享，激发想象力。

　　3。提高自我保护意识和应对安全事件的能力。

　　4。体验模仿游戏的乐趣。

　　5。培养孩子敏锐的观察能力。

　　活动准备

　　真实案例《卡在喉咙里的五角星》、《进餐时》、《肚子为什么疼》、情景表演《好吃的鱼》；

　　图片：

　　1。被老鼠和苍蝇咬过的食物。

　　2。过期食品。

　　3。腐烂和变质的食物。

　　4。假冒伪劣食品。

　　5。没洗过的，每组都有一个小篮子（上面有图片如：孩子们走路喝水；吃饭时有说有笑；吃很多冰淇淋；把铅笔放进嘴里等等）

　　活动流程

　　1。真实案例《卡在气管里的五角星》（就用讲故事的形式！可以告诉孩子这是一个真实的故事。）

　　老师讲解：这是一个真实的故事：有一天，5岁的龙龙突然咳嗽个不停，有时呼吸困难，晚上睡不好觉。父母赶紧带他去医院检查。经过多次检查，确定他患的是重感冒。住院一周后，病情好转，回家了。然而，回到家后，龙龙又不断咳嗽。 ，我一天一夜睡不着，躺不着，坐也坐不着，难受极了。爸爸妈妈担心得要死。心急如焚的父母搭车来到了离家很远的一家医院，终于得到了经验丰富的老医生的检查。医生从他的喉咙一侧取出了一颗巨大的铁质五角星。医生说，五角星卡住的地方通过正常检查很难找到。幸亏父母及时赶到，不然也不会有生命危险。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于康复了。医生告诉龙龙：“以后一定不要把危险的东西放进嘴里。”

　　讲完故事后的问题：

　　1。这个故事叫什么名字？

　　2。龙龙身体好吗？

　　3。医生一开始就检测到五角星了吗？为什么？

　　4。龙龙爸爸妈妈现在感觉怎么样？

　　5。最后，医生从他的气管里取出了什么？为什么会出现这种情况？

　　6。医生对龙龙说了什么？

　　7。你知道还有哪些东西特别危险，不应该放进嘴里吗？

　　摘要：当我在电视上看到这个真实的故事时，我和龙龙爸爸妈妈一样着急。龙龙怎么可能把这么大的五角星放进嘴里？幸运的是，医生爷爷的巧妙技术救了龙龙。希望所有的孩子记住这个教训，不要乱放东西到嘴里。

　　2。引导孩子讨论

　　1、《进餐时》

　　内容：孩子们吃饭的时候，有的在说笑，有的在扔米，有的在玩玩具，嘴里叼着米跑来跑去。观后讨论：小孩子都会这样做吧？为什么？

　　总结：人吃饭的时候，宝宝要经过气管，然后到胃里。如果吃饭时说话或表现得疯狂，宝宝就会走错路，很容易被噎住。严重时食物会卡在气管内。 ，会因喘不过气而死。因此，孩子吃饭喝水时一定要安静，不能开玩笑、玩耍。

　　2、《肚子为什么疼》 内容：有一天，妈妈从幼儿园接东东回家。东东坚持要妈妈买香肠吃，妈妈只好给东东买了两根香肠。东东立刻就吃了。东东回到家，看到篮子里有很多草莓。他抓住它们并吃了它们。妈妈说：“东东，等洗好了再吃。” “我不怕弄脏。”东东吃了很多。晚上，不知道为什么东东的肚子疼得厉害。

　　 讨论：

　　小朋友们，东东为什么肚子疼？告诉我，你是怎么做到的？

　　看图：

　　(1) 被老鼠、苍蝇咬过的食物。

　　(2)过期食品。

　　(3) 腐烂变质的食物。

　　(4)假冒伪劣食品。

　　(5)未清洗的食物。

　　问：这些东西你吃过吗？告诉我，为什么这些东西不能吃？

　　总结：街上的烧烤用品极不卫生，吃起来容易致癌。吃水果之前一定要清洗干净。购买食品时，确保其有质量和安全标签并且在保质期内。不要吃假的、劣质的、腐烂的、被老鼠、苍蝇咬过的食物，否则会食物中毒。

　　3。场景表现《好吃的鱼》

　　内容：今天是周日，明明妈妈买了一条大鲤鱼。我用葱油做了一条美味的鲤鱼。明明闻着香味，赶紧吃了起来。妈妈说：“明明，你别着急，我吃之前把鱼骨头都清理干净了，可是明明很着急，突然有一根鱼刺卡在他喉咙里，明明很不舒服，就哭了。”妈妈安慰明明，带他去了医院，医生阿姨帮他取出了鱼刺。

　　问：

　　(1)鱼应该怎么吃？

　　(2)鱼刺卡在喉咙里怎么办？

　　总结：孩子吃鱼时，一定要仔细清洗鱼刺后再食用。一旦鱼刺被卡住，孩子就不能哭，因为越哭，鱼刺就会陷得越深。您应该尽快告诉您的母亲或老师，并随身携带。你去医院治疗。

　　3。游戏中对错的判断

　　1。上幼儿园时，没有生病的小红坚持让妈妈带药去幼儿园。

　　总结：没有生病的时候，不能随便吃药，否则会对身体造成伤害。而且，爸爸妈妈也不宜服用该药，因为可能会引起中毒，后果非常严重。

　　2。邻居的哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

　　总结：你听说过很多孩子因为果冻卡在喉咙窒息而死吗？我们小孩子尽量不吃果冻。即使我们想吃，也必须用小勺子把它弄碎。吃。尤其是小孩子绝对不能吃小果冻。

　　3。夏天来了，天气太热了。我喝了饮料，吃了冰淇淋。

　　总结：夏天虽然天气很热，但是尽量少吃冰淇淋，因为太冷的冰淇淋很容易让宝宝肠胃不舒服。

　　4。孩子拿起一个玻璃球，放进嘴里玩。

　　总结：玻璃球是危险物品。请勿将它们放在嘴里玩耍，因为它们可能会造成危险。

　　4。运营活动

　　1。请孩子们挑出小篮子里他们认为不正确的图片，并告诉他们原因。

　　例如：孩子走路时喝水容易噎住。

　　2。老师巡视观察孩子们，引导他们互相讨论。

　　活动延伸

　　1。活动结束后将图片张贴在周围，以便孩子们随时观看。

　　2。每天严格控制幼儿入园，认真做到一摸、两看、三查、四问。儿童不得携带任何物品进入幼儿园。将安全隐患消灭在萌芽状态。

　　3。午睡和睡觉前，要一一检查每个孩子的双手和口袋，看看是否有异物。

　　4。配合家长教育孩子少吃冷饮、果冻，不要乱放东西到嘴里。

　　5。在日常生活中，教师要细心观察，随机教育。时刻拉紧安全绳。

　　6。教幼儿随机解决紧急情况的方法。

安全主题班会活动计划7

　　教学目标：

　　1。教育学生遵守交通规则，注意人身安全。

　　2。树立正确的安全防御心理，加强安全防御意识教育，培养正确的安全防御心理。

　　3。掌握紧急情况下的逃生策略。

　　教学要求：

　　在知识方面：了解相关知识；识别危及安全的行为。

　　能力：通过学习，时刻保持警惕，自觉做好预防工作。

　　意识：了解安全的必要性，树立安全意识；增强安全责任意识。

　　教学重点：危害安全的行为及自救措施。

　　教学方式：指导、朗读、讨论、评价相结合。

　　课时：一节课。

　　教学过程：

　　1。遵守交通规则，注意人身安全。

　　 自觉遵守交通法规。除了提高交通安全意识、掌握基本的交通安全知识外，还必须自觉遵守交通法规，确保安全。以下两点是大家在日常生活中必须掌握并严格遵守的。

　　（1）在道路上行走时，应走人行道。如果没有人行道，请靠右侧行走。行走时要专心“六观六听”；不与机动车争抢，不突然横穿马路、翻越护栏，过马路时走人行横道；不要闯红灯，不要进入标有“行人禁止通行”或“危险”标志的标志。

　　(2) 乘坐交通工具。在市内乘坐公共交通工具时，等公交车停站后再一一上车，不拥挤、不拥挤。车辆行驶时不要将身体伸出车窗外；乘坐长途汽车或小巴时不要占别人的便宜，乘坐车况较差的车辆，不要乘坐“黑公交车”或“摩托车出租车”，因为这些车辆的安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时，必须遵守车站、码头、机场的各项安全管理规定。

　　（3）现在，随着生活水平的提高，一些家庭拥有了摩托车、汽车等，学生尚未达到驾驶这些车辆的能力，严禁违章违法驾驶。

　　 2、树立正确的安全防御心理，加强安全防御意识教育，培养正确的安全防御心理。

　　发生火灾时，在烟雾不浓或火尚未燃烧的地方使用楼梯、疏散通道或露天楼梯是最理想的选择。如果能顺利到达火层以下，就基本脱离危险了。

　　(2) 绳降“自救”

　　(3)向外界寻求“帮助”

　　3.“三不”

　　(1)“不要”乘坐普通电梯

　　(2)“别”轻易跳楼

　　(3)“不”贪财

　　(3)雷电

　　夏季临近，雷雨大风天气时常出现，要做好防雷击准备。

　　1。在空旷的田野里，不要给自己小费，即尽量降低自己的高度。不应将铁锹、锄头、高尔夫球杆等金属物品扛在肩上、举过头顶。

　　2。在郊区，躲在有金属门窗或避雷针的建筑物内。您也可以隐藏在金属车身的汽车中。

　　3。在茂密的树林中，找林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲避雷雨是极其不安全的。另外，不要在高层建筑的烟囱下或高山上停留，以防发生意外。

　　4。在山里旅行时，如果路上遇到山洞，也可以进入防雷。

　　5。打雷时，不要到湖泊、河流、海滩等地钓鱼、划船，不要去游泳。

　　6。打雷时，不要在平坦开阔的地方骑马、骑自行车、摩托车、拖拉机。 7、雷击时，呆在室内比较安全，但应关紧门窗，防止危险的侧击和球状闪电侵入。

　　(4)洪水

　　 如果某个地区短时间内连续下大雨，河水就会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田和村庄，冲毁道路、桥梁和房屋。这是一场洪水灾害。洪水来了，如何自救？

　　1。如果受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线有组织地转移到山坡、高地等地；如果措手不及，已被洪水包围，应尽可能使用小船、筏子、门板、木床等进行调水。

　　2。当洪水来得太快，来不及撤离时，应立即爬上屋顶、高楼、大树或高墙暂时避难，等待救援。不要单独游泳和转移。

　　3。在山区，如果连续下雨，很容易发生山洪。遇到这种情况，应注意避免过河，防止被山洪冲走，防止山体滑坡、滚石、泥石流造成伤害。

　　4。如果发现高压输电线塔倒塌或电线低垂或折断；远离危险，切勿触摸或接近，以免触电。

　　5。洪水过后，服用抗疫药物，做好卫生防疫，避免传染病的发生。

　　4。青少年要不断增强维护安全的责任意识

　　1。树立安全意识。

　　2。努力学习并好好练习你的技能。

安全主题班会活动计划8

　　活动目的：通过各种例子和学生身边的事情告诉我们校园安全的重要性，对学生进行安全教育，防患于未然。

　　活动目标：九班全体同学（2）

　　活动地点：教室

　　活动流程：

　　1。入门班会

　　男：我们年轻人是祖国的花朵，是祖国的未来。我们的安全是我们的家人和老师非常关心的。

　　女：“同学们，下课后不要拥挤，不要追逐打架。”这是老师每天对我们说的话。

　　合：让我们牢记安全，牢记生命的美好，小心翼翼地走好每一步。九（二）班校园安全教育主题班会现在开始。

　　2。结合学校安全事故案例，强调校园安全的各项要求

　　（一）课间安全教育课间活动安全要求（根据班级实际情况）

　　1。不要在狭窄的教室门口或走廊里推挤、挤成一团、冲撞、追逐、打斗，以免跌倒伤到自己或他人。

　　2. 上下楼梯尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。

　　3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。

　　4. 不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

　　5. 进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。

　　6.雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。

　　(二) 体育活动的安全教育篇

　　1)事故案例：2005年5月的一天，安徽某中学的小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手抓住蓝圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他胸部，经抢救无效死亡。

　　2) 体育活动的安全要求

　　1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大时，扯破衣裤，或扭伤脚踝。

　　2. 上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动中弄伤自己。

　　3. 做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。

　　4. 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时，要在规定的场地进行，并听从体育老师的口令，按规范的动作进行；观看的同学也要站在安全的地方，避免被砸伤。

　　5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门，以免脱手跌伤自己，篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

　　6.体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或使自己意外受伤。

　　7. 要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前报告老师；出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时，应立刻报告老师。

　　(三) 实验课安全教育篇

　　1) 事故案例：某中学的三个学生上化学课时，因违反操作规定，用酒精灯互相借火，酒精溢出爆燃，烧伤了三个学生的脸部。

　　2)实验课的安全要求

　　1.在做每一项实验之前，要了解清楚实验内容、实验规则，以及容易发生的事故，牢记预防措施。

　　2. 实验安装电路，要检查导线、插头的安全性，发现导线有裸露的地方，或插头损坏要及时报告老师。

　　3. 实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔，更不能丢到纸篓里以免引起火灾。

　　4. 生物解剖课上，正确使用刀、剪等解剖器具，忌用这些利器开玩笑，以免划伤、刺伤。

　　5. 实验室的药品容器多易碎的玻璃制品，使用时必须小心轻放，不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室，以免有毒物质对同学造成伤害。

　　6. 严禁在实验室内推搡打闹，以免发生危险。

　　7. 实验时，若发生安全事故，要冷静处理。实验时出现安全事故，要听从老师的指导，不要惊慌失措；重大事故要及时通知家长。

　　8. 若触电，应立即关闭电闸，切断电路；要用绝缘物体使触电者与电线分开；若酸液等腐蚀液上皮肤，不要去擦，应立即用水冲洗；因酒精灯引起火灾时，切忌用水浇，要用毛巾等覆盖灭火，若不慎烧及衣服，不要奔跑，要盖压灭火好子就地打滚灭火。

　　(四) 校园劳动安全教育篇

　　1) 事故案例：上海某学校的学生杨某，在五楼教室内，踏上窗台，跨出窗外去挂脱了勾的窗帘，不慎堕楼身亡。

　　2) 校园劳动的安全要求

　　1打扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免发生意外事故；严禁学生擦高层教室的玻璃。

　　2. 擦拭风扇、灯管，应事先切断电源，并用干布擦拭，在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

　　3. 要秩序地领取劳动工具，不要哄抢，不要拿劳动工具玩耍，劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

　　(五) 意外事故安全教育篇 结合漫画讲解遇到意外事故（如火灾、地震等），正确的应对方法

　　(六) 意外伤害安全教育篇

　　1)事故案例：

　　福州某中学两名男生甲和乙因小事口角，约在小巷“面谈”，双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴，打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部，对方经抢救无效死亡。

　　2. 初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查，敲诈者与校外社会青年来往密切，经常一起逛网吧、打群架等。

　　3. 男生丙骑电摩上学，是“飞车党”一员，车上装有镀锌管等管制刀具，与校外几个社会青年曾是初中同学，一次受对方邀请“助阵”打架，致人重伤。

　　2) 为什么校园暴力事件层出不穷？1. 部分学生法律意识薄弱。2. 部分学生不懂与他人交往

　　3. 学会自我保护

　　3)避免此类事件的发生要怎么做呢？

　　1. 增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响，与不良青少年交往，带来不良习惯行为。

　　2. 我们希望青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的青少年。

　　四、班会尾声

　　班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命，远离危险，把安全牢记心中，时时刻刻注意安全。

安全主题班会活动方案9

　　活动目的:

　　1.提高安全意识，学习汛期安全的有关知识。

　　2.初步了解汛期安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

　　3.自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　活动重点：学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。

　　活动过程:

　　活动方案生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

　　二、新授

　　1、汛期中要注意的问题。

　　学生讨论：在汛期时要注意哪些问题？

　　2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。

　　溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

　　三、教育学生在汛期中如何预防溺水。

　　1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。

　　2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

　　3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

　　4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

　　5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

　　1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。

　　2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

　　3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

　　五、教育学生外出时如何避免遭受雷击？

　　雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到：

　　1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。

　　2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。

　　3、特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立；这些地方最容易遭遇；雷击危险。

　　六、教育学生天降暴雨、冰雹怎样保护自己？

　　暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己：

　　1、暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要减少室外活动，避免冻伤。

　　2、下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室外，避免砸伤。

　　七、教育学生洪水暴发时如何自救？

　　一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄。冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢？

　　１、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

　　２、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

　　３、在山区，如果连降大雨，最容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

　　４、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

　　５、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。

　　八、课堂总结

　　1、同学们小结：

　　通过这次活动，你懂得了什么？

　　2、教师小结：

　　生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

安全主题班会活动方案10

　　通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。

　　活动准备：

　　1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

　　2、排练小品等节目。

　　3、活动用具：道路交通标志（红绿灯）。

　　4、队员收集各种交通标志（照片或图片）。

　　活动时间：20xx.3.16

　　活动地点：三年级教室

　　活动过程：

　　一、全体立正、各小队整队。

　　二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

　　三、出旗、奏乐、敬礼。

　　四、唱队歌。

　　五、主题活动开始：

　　（一）展开联想，揭示活动主题

　　出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

　　学生认真地听着，仔细地看着……

　　主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？

　　队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

　　队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

　　队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

　　主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（引出活动主题）

　　（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。

　　1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么？

　　队员：我们坐的队形像十字路口。

　　主持人2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。（队员到位）参加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？

　　（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）

　　2、主持人2：刚才你们看到了什么？你们想说什么？

　　队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“如果大家慢一点就好了！”

　　主持人2：你的建议挺不错！

　　队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。

　　主持人2：我想也是。

　　队员3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。

　　3、主持人1：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？

　　队员1：我觉得是他们不遵守规则。

　　队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。

　　主持人1：对啊！要是有人指挥就好了！

　　4、主持人2：我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗?

　　队员1：是红绿灯。

　　主持人2：当红灯亮时？我们怎么做？

　　队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。

　　主持人2：绿灯呢？黄灯呢？

　　队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。

　　队员4：黄灯亮了,人们要等一等。

　　主持人2：大家回答真棒！现在我们开始做游戏吧。谁来演警察？谁来演行人？

　　（队员们演一演。）

　　（三）和交通标志交朋友

　　主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。

　　请大家拿出自己准备的各种交通标志（照片或图片），让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

　　（四）擦亮眼睛辨是非。

　　主持人2：这些同学真棒！再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行为有交通安全意识？ 哪些行为没有交通安全意识？

　　（全体队员分为小队，进行抢答。）

　　1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

　　2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

　　3、学生表演：《红绿灯下》（表演在音乐的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；车道上，车辆分道行驶；十字路口，小交警在指挥交通；红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了，车辆和行人才通行；……

　　主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。

　　六、辅导员讲话：

　　同学们，今天的中队活动很成功，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通

　　安全，珍爱生命，做交通小卫士。

　　七、呼号

　　八、退旗、奏乐、敬礼

　　九、活动结束

安全主题班会活动方案11

　　活动时间：9月21日

　　活动地点：三（1）班教室

　　活动对象：三（1）班全体学生

　　活动目的：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

　　活动过程：

　　一、外出活动及交通安全

　　 1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

　　2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

　　3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

　　4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

　　6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

　　7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、

　　危及他人生命财产安全的事情。

　　二、饮食卫生安全

　　 1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

　　2、注意个人饮食卫生。

　　3、不食用三无食品。

　　三、用电用火用气等方面的安全

　　 1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

　　2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

　　3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

　　四、社会公德方面

　　 1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

　　2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

　　3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

　　五、假期作业方面

　　为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。

安全主题班会活动方案12

　　班会目的

　　通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

　　班会准备

　　1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

　　2、制作相关的课件。

　　3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

　　班会过程

　　一、谈话引入：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈冬季安全要注意什么：

　　二、冬季如何注意交通安全？

　　1、行走时怎样注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　2、交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。

　　3、不乘坐无牌，无证，无保险车辆，不乘坐超载车辆。

　　三、校园内应注意的安全

　　1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

　　1）禁止在校园内玩火、放炮。

　　2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

　　3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

　　2、防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

　　3、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

　　四、体育运动安全：

　　在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

　　五、发生火灾怎么办？

　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　小结

　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

安全主题班会活动方案13

　　班会目的：

　　通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

　　班会准备：

　　1、确定主持人，选定模拟表演扮演者并进行排练。

　　2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

　　3、黑板上用彩色粉笔书写"珍惜生命安全第一"主题队会八个字。

　　4、制作精美的课件。

　　班会程序：

　　主持人甲：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：

　　合：大家好！

　　主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便永远枯竭。

　　主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！

　　主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！

　　主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

　　主持人乙：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

　　合：四（1）中队"珍惜生命安全第一"主题班会现在开始！（学生鼓掌）

　　主持人甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

　　主持人乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边，请看图片

　　一、看图片

　　主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？

　　主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？

　　主持人甲：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？

　　主持人乙：当你过马路时是走斑马线还是在大路上横冲直撞？

　　主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

　　主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》

　　二、小品

　　A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

　　B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

　　A：借给我踢踢吧，只要十分钟。

　　B：现在？

　　A：对呀，怎么样，舍不得你的"心肝宝贝"。

　　B：这可是在公路边，不行呀。

　　A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

　　B：好吧！（A、B踢球两个来回。）

　　A：看球！（球被踢到公路中间）

　　B：怎么办？我的球……

　　A：没关系，我去捡。

　　B：算了吧，这么多车。来来往往，我怕……

　　A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）（鼓掌）

　　主持人甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对嘛？错在哪里？（指名说）

　　合：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一个生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

　　主持人乙：下面我们来进行选择题问答。（课件出示）

　　1、下课了，不能干什么：①看书。②追赶打闹。③在教室打球。

　　2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

　　3、哪些行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。

　　4、上下楼梯怎样走？①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

　　合：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是，当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看

　　三、情景剧：

　　A：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

　　B：我，你李叔叔。

　　A：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

　　B：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

　　A：（开门）叔叔请进

　　B：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

　　A：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

　　B：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

　　A：（大吃一惊）啊！！

　　B：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

　　A：（乖乖地到抽屉去拿钱给B）

　　主持人乙：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做？（指名谈自己的做法。）

　　主持人甲：你们说得真好，真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。独自在家时，生人敲门别理他，是熟人那就要有礼貌多答话。

　　主持人乙：鞭炮可不能乱放哟，请听我们班的安全宣传员黄莉娜为大家演奏一首——《但愿人长久》。

　　主持人甲：在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，正确的卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

　　主持人乙：我建议看谁了解饮食安全知识最多，比比谁最注重安全。还有奖品发的哦，同学们愿意吗？

　　主持人甲：好，现在开始，看谁第1个发言

　　四、饮食安全知识汇报

　　主持人甲：生命在于运动，下面有几个同学想带我们伴随着欢快的音乐去领悟生命给我们带来的快乐。请欣赏舞蹈《健美操》

　　主持人乙：虽然舞蹈是美丽的，可是美丽的舞蹈需要生命的存在，所以我们要珍惜生命，学习安全知识。

　　五、下一个环节是常见安全知识问答测试（含识别一些交通标志）

　　主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！

　　主持人乙：我们俩可真是受益匪浅呢！

　　主持人甲：光说不练、纸上谈兵可不行。

　　主持人乙：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈谈你的体会吧！

　　合：同学们的收获可真不少哇！这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）——————满载而归（齐）

　　六、下面请听安全警句快板：（略）

　　合：生命可贵，安全第一，让我们牢记。

　　七、请听儿歌：（全班）

　　小朋友，我问你，自我保护可知道？

　　随你问，随你考，安全保护有六条。

　　第一条，最关键，不碰插座不玩电，

　　过马路，两边看，红灯亮走斑马线。

　　坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。

　　你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。

　　水果刀，大人用，等我长大才能动。

　　家里人，都不在，谁叫我都不离开。

　　我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。

　　主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！

　　主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福！

　　主持人甲：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。

　　主持人乙：一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

　　合：父母给了我们宝贵的生命；老师教育我们珍爱生命；警察叔叔为了我们的生命，付出了辛勤的劳动。让我们一起怀着一颗感恩的心回报社会。请四年级同学全体起立，一起唱《感恩的心》

　　主持人乙：大家请坐下

　　主持人乙：下面，有请我们的辅导员罗老师做总结，掌声欢迎！

　　八、辅导员总结：

　　同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花！谢谢大家！

　　播放歌曲《祝你平安》，宣布主题班会结束。

　　附：安全知识问答测试题

　　1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的？（）

　　Ａ．上下楼梯时，靠右侧行走。

　　Ｂ．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

　　Ｃ．玩上下楼梯游戏。

　　2、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？（）

　　A、向他表示感谢，但不接受他的可乐

　　B、接过可乐，并说声"谢谢"

　　C、不吭声、保持沉默

　　3、下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害？（）

　　Ａ．在操场上和同学一起跳绳、打篮球。

　　Ｂ．在教室捉迷藏。

　　Ｃ．攀爬篮球架。

　　4、下列乘车较为安全的行为是（）

　　A、在道路中间拦车

　　B、上车时争先恐后

　　C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

　　D、乘坐无牌、无证车

　　5、打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

安全主题班会活动方案14

　　一、活动目的：

　　通过本次主题队会活动，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。同时通过活动让学生在交换活动中熟悉一些常见的交通标志，能使学生意想到安全的重要性，并能在平时的学习、生活中建立“安全第一”的意识。

　　二、活动预备：

　　1.主持人预备串词。

　　2.制作相干的课间。

　　三、活动进程：

　　（一）主持人公布二（2）中队“安全伴我行”主题队会开始，各小队报告实到人数。

　　（二）出旗、奏乐、敬礼。

　　（三）唱队歌。

　　（四）具体活动进程：

　　主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！“安全伴我行”主题队会现在开始。

　　中队长：生命中甚么最重要，安全最重要。有了安全，才有鲜活的生命，有了安全，才有健康的身心，有了安全才是福啊！希望同学们能够遵守交通法则，心中牢记安全，让我们从小做起，，从小事做起，从点滴做起，敲响安全的警钟，让警钟常鸣，人人争当安全的小公民！

　　甲：同学们，当我们背着书包，迎着朝霞，愉快的走向学校；当我们坐在宽广明亮的教室里，凝听老师的教导；当我们沉醉在欢乐和幸福当中，你可曾想到安全是多么重要，因此，我们时刻要留意安全，安全在你脚下，安全在你身边，安全才是幸福。在此我公布二（2）中队《安全伴我行》主题队会现在开始。

　　乙：人们都说：“家是避风的港湾，是暖和的摇篮。”

　　甲：同学们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱惜，仿佛实在不存在甚么危险。却不知，家中也会有一些无故横祸向我们小学生飞来。

　　乙：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

　　甲：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

　　乙：所以，我们要知道关爱生命，学会自己保护自己。

　　甲：首先请家庭安全小组代表说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！

　　1.不随便使用电器。

　　2.独安闲家，碰到陌生人敲门。

　　3.在家里玩火。

　　4.捉迷藏时躲在柜子、箱子里。

　　5.登高爬窗。

　　6.在室内玩球、打闹。

　　甲：为了让大家都能把握一定的家庭安全知识，我们编了《家庭安全顺口溜》。

　　乙：请大家齐读。

　　吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。

　　细小物，留意玩，千万别往口中含。

　　水火电，莫乱动，安全常识记心中。

　　遇火灾，1 1 9，速离险境求援救。

　　陌生人，莫轻信，避免坏人将你骗。

　　遇匪徒，1 1 0，机灵奇妙去周旋。

　　雷电闪，不虚惊，避开高树地下蹲。

　　地震时，莫慌张，紧急撤至空地上。

　　甲：有一根弦它常响在我们身边。

　　乙：有一根弦它连着我们的生命线。

　　合：它的名字叫“安全”。（出示大屏幕）

　　甲：安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。

　　乙：可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请观看小记者给我们带来的一幅幅触目惊心的画面。

　　（小记者搜集来的相干画面）

安全主题班会活动方案15

　　活动目标

　　1、教育幼儿学会如何防雷电。

　　2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

　　3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

　　4、加强幼儿的安全意识。

　　5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

　　活动准备

　　1、材料准备：①录音机、磁带;②模拟大树一棵;③模拟电线杆一根、电线一条;④模拟房子一座;⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;⑥小兔子头饰(若干);⑦篮子一个;⑧音乐《下鱼了》;⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。

　　2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。

　　活动过程

　　一、导入。

　　师：今天，吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

　　二、躲雷雨闪电的情景。

　　1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。

　　2、雨停了，继续走，来到了吴英浩的家里坐下，他 妈妈热情招待我们。

　　三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

　　1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

　　2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么?

　　3、她做的对吗?我们应该向她学习什么?

　　四、观看课件《如何防雷电》

　　五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

　　1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

　　2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

　　3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢?

　　六、教师小结：

　　A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

　　B、不可以躲在高危的地方。

　　C、不可以躲在电线杆下。

　　D、不可以躲避在潮湿的地方。

　　F、不可以看电视。

　　G、不可以打电 话。

　　七、教念儿歌《安全避雷电》

　　八、表演游戏《下雨啦》

　　情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。